试析高职财务会计课程中翻转课堂教学模式的应用  

作　　者：王煜 

机构地区：[1]泰州机电高等职业技术学校

出　　处：《纳税》2019年第33期117-117,共1页Tax Paying

摘　　要：在高职财会相关专业中,财务会计课程作为其中比较重点的一门课程,同时也是具有一定实践性教学性质的课程。当前传统教学模式已经不足以满足现代企业的发展,因此这就需要高职院校创造新的教学模式,将提升学生实践能力作为核心。根据相关实践表明,通过翻转课堂教学模式比较符合财务会计课程,本文首先概述什么是翻转课堂教学模式,分析如何将其应用于高职财务会计课程中,以供参考。

关 键 词：财务会计课程 翻转课堂教学模式 应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]