“工匠精神”融入课堂教学研究——以仓储配送操作与管理课程教学为例  被引量:2

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作  者:芦娟[1] 

机构地区:[1]湖南工程职业技术学院

出  处:《中国储运》2020年第1期123-124,共2页China Storage & Transport

基  金:院级课题《校企深度合作下高职工匠型人才培养研究》,课题编号:GCZY18KTS02

摘  要:工匠型人才是社会发展不可缺少的一部分,工匠人才的培养具有跨时代意义。本文首先对工匠、工匠精神相关基本概念进行介绍,紧接着分析了工匠精神在课堂教学中的应用状况,针对目前的问题,以仓储配送操作与管理课程教学为例提出了“工匠精神”融入课堂教学的主要途径。

关 键 词:工匠精神 职业素养 职业道德 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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