基于作业思维导图的微课自助答疑系统的创建  

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作  者:秦华[1] 白青子 徐岩 吴鹏[1] 钟子楠 

机构地区:[1]黑龙江科技大学

出  处:《化工时刊》2019年第12期59-62,共4页Chemical Industry Times

基  金:黑龙江省教育厅高等教育教学改革研究项目(SJGY20170342)

摘  要:在作业思维导图的导向作用下,采取知识点的逻辑组合的形式进行作业思维导引,采用二维码链接包含静态文字、图形、图像、超链接、动画、音频、视频等的多媒体微课资源,使学生在学习中形成隐形的连续的知识构架,并在较短的时间内将知识得以应用。从面向内容设计转向面向带问题学习过程的设计,使相互松散的、独立的知识点通过某一实际问题进行聚合,实现"所问即所得"新形态微课自助答疑系统。以期达到提高教学质量的目的。

关 键 词:作业 思维导图 微课 二维码 自助答疑 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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