高职会计专业英语翻转课堂学习活动之设计与实践研究  

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作  者:雷霞[1] 

机构地区:[1]湖南理工职业技术学院

出  处:《海外英语》2019年第23期41-42,共2页Overseas English

基  金:2018年度湖南理工职业技术学院校级重点课题(课题编号:Lgy18zd004)的研究成果

摘  要:2011年加拿大《环球邮报》称翻转课堂是影响课堂教学的重大技术变革,已成为当前全球教育界关注的教学模式。翻转课堂作为一种新型的教学组织形式,改变了教师传授知识的方式和学生学习的方式,使教育活动回归本真。文章主要结合高职会计专业英语课程教学现状,从学习活动的设计方面来研究翻转课堂,构建翻转课堂的学习活动模式,依托高职会计专业英语来实施翻转课堂,从中不断总结如何开展好翻转课堂,旨在提高学生运用知识和实际操作的能力,为实施翻转课堂的老师起到一定的参考和借鉴作用。

关 键 词:学习活动设计 翻转课堂 会计专业英语 课堂教学 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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引证文献:

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