以社会职业需求为导向的高校钢琴教学改革发展  

作　　者：刘俐伶 

机构地区：[1]上饶幼儿师范高等专科学校

出　　处：《北方音乐》2019年第23期187-188,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：由于当前高校毕业生的数量不断增加,学生们的就业压力越来越大,就业形势越来越严峻。在这种背景之下,我国的高校需要进行改革,需要以社会职业需求作为导向来对教学进行改革,这样才能更好的促进高校钢琴教学向前发展。文章以此为分析对象,首先介绍了加强复合型人才培养更新培育目标,接着阐述了丰富教学内容,拓展教学平台,最后论述了改良教学形式,改革评价体系,只有这样才能更好地促进高校钢琴教学改革,更好地帮助学生适应社会竞争,使学生在社会上获得满意的工作。

关 键 词：社会职业 钢琴教学 就业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]