基于虚拟环境下多维度情景浸入工程化项目实践教学模式研究  

作　　者：鲁立[1] 刘桢 

机构地区：[1]武汉软件工程职业学院,湖北武汉430205 [2]武汉市财贸学校,湖北武汉430000

出　　处：《电脑知识与技术》2019年第11期184-185,共2页Computer Knowledge and Technology

基　　金：湖北省教育科学规划2015年度立项课题“基于虚拟环境下多维情境浸入、工程项目引导的实践教学模式的研究”(编号：278)

摘　　要：近期教育部发布了所谓的“职教20条”,其中强调中高职都要强化实践教学的环节,突出职业教育的特点,加强学生的实践技能的培养。在此,我们提出一种新的实践教学模式,该实践教学模式通过在虚拟软件环境下使用企业级的工程化项目的实践教学案例,采用多维度情景浸入的教学方法,实现虚拟仿真的企业工程案例的实践教学模式。

关 键 词：虚拟环境 情景浸入 工程化项目 实践教学模式 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]