基于层次分析女子院校体育排名研究  

作　　者：李雨樽 崔进[2] 

机构地区：[1]湖南女子学院体育教学部 [2]中南林业科技大学

出　　处：《长江丛刊》2019年第31期149-149,151,共2页Yangtze River Series

基　　金：湖南省教育科学规划课题《构建女子高校体育评估指标体系研究》（项目编号：XJK08QTM004）

摘　　要：通过广阅文献资料,再利用逻辑推理和层次分析法,确定评价各女子院校体育排名的指标体系和指标权重,该指标体系有6个一级指标,12个二级指标组成,各指标具有各自独立的意义和作用。将确定好的指标体系,对四所女子院校的体育教育工作进行了模拟测评,最终测试得出甲、乙、丙、丁四所院校体育教育工作综合指数排名。

关 键 词：女子院校 体育排名 层次分析法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]