国内外移动互联网络环境学习模式比较研究  

作　　者：曹鸿飞[1] 程程[1] 刘志遥[1] 

机构地区：[1]河北科技大学

出　　处：《长江丛刊》2019年第34期134-135,共2页Yangtze River Series

基　　金：2018年河北科技大学理工学院教育教学研究基金项目(项目编号：2018802);河北省教育厅教育教学改革课题，项目名称：应用技术大学转型发展视角下基于移动互联网络环境的学习模式研究

摘　　要：移动互联网络环境学习是一种基于现代技术的学习模式,国内外工作中均尝试引入,该模式也存在进一步优化的必要。基于此,本文分别就国内、国外移动互联网络环境学习模式优缺点进行分析,再以此为基础,重点给出完善移动互联网络环境学习模式的建议,就平台整合、资源管理、半开放性管理、学习一体化模式等内容进行论述,以期通过研究明晰理论,服务后续教育、学习等工作。

关 键 词：移动互联网络环境 学习模式 平台整合 资源管理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]