新时代高校思政课亲和力提升路径探析  

An Analysis of the Path of Affinity Improvement in College Ideological and Political Theory Courses in the New Era

作　　者：韦娜[1] WEI Na

机构地区：[1]广西幼儿师范高等专科学校

出　　处：《高教论坛》2019年第12期13-16,共4页higher education forum

基　　金：2016年度广西幼儿师范高等专科学校思想政治教育理论与实践研究课题(2016SZY07)

摘　　要：高校思想政治理论课亲和力关乎新时代下思政课作用的有效发挥。目前,影响高校思想政治理论课亲和力的内外障碍表现为高校思想政治理论课教师专业发展相对滞后、教学环境与课程之间没有形成较好的合聚力。为提升高校思想政治理论课亲和力,应根据内外因辩证关系原理,结合教学发展规律和大学生成长成才规律的特点,努力增进师生交往的温度,拓宽理论说服的厚度,加大环境统合的力度。

关 键 词：高校思想政治理论课 亲和力 思想政治教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]