基于计算思维能力培养的计算机课程教学改革与研究  被引量:2

The teaching reform and research of computer course based on the cultivation of the ability of computing thinking

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作  者:刘亚刚[1] 刘书会 Liu Yagang;Liu Shuhui(Changchun Guanghua University,Changchun Jilin,130033;School of politics and law,Changchun Normal University,Changchun Jilin,130032)

机构地区:[1]长春光华学院,吉林长春130033 [2]长春师范大学政法学院,吉林长春130032

出  处:《电子测试》2020年第2期116-118,共3页Electronic Test

基  金:2019年度吉林省教育科学规划项目“新工科背景下面向计算思维的计算机基础课程体系构建研究(GH19508)”;2019年度吉林省高教科研课题“民办高校面向计算思维的计算机基础课程体系构建研究与示范(JGJX2019D446)”;2019年度吉林省高教科研课题“民办高校学生学业预警机制及动态预警的研究(JGJX2019D439)”

摘  要:随着网络技术的不断发展,在计算机学科核心素养中,计算思维能力的培养备受关注。根据当前计算机教学过程中出现的问题,提出基于计算思维能力培养,结合计算思维创新实践,探讨促进计算思维培养的教学模式。针对如何更好的培养学生计算思维以及如何解决教学中遇到的问题展开,从多方面论述目前计算机教学中存在的问题,并提出相关解决方法。With the continuous development of network technology,in the core literacy of computer science,the cultivation of computing thinking ability has attracted much attention.According to the problems in the current computer teaching process,this paper puts forward a teaching mode based on the cultivation of computing thinking ability,combined with the innovative practice of computing thinking,to promote the cultivation of computing thinking.In view of how to better cultivate students’computing thinking and how to solve the problems encountered in teaching,this paper discusses the existing problems in computer teaching from many aspects,and puts forward the relevant solutions.

关 键 词:计算思维 教学方法 计算机教学 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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