PPT课件优化融合教学方法改革在《病理生理学》课堂教学的应用与思考  

作　　者：张德玲[1] 李银萍[1] 李柯[1] 汪长华[1] 

机构地区：[1]武汉大学基础医学院,湖北武汉430071

出　　处：《医学新知》2019年第6期659-660,663,共3页New Medicine

基　　金：武汉大学医学部教学改革项目(2016004)。

摘　　要：在医学教育改革的大前提下,如何在理论学时大幅度缩减的情况下确保课堂教学质量,并体现“以学生为中心”的教学理念,是我院病理生理学教师亟待解决的教学问题。我们以全面优化PPT课件为驱动力,融合多种教学方法及“互联网+”教学工具,积极推进大课堂教学模式改革,全面提升病理生理学课程的大课堂教学魅力与教学质量,助力于我校医学教育改革的蓬勃发展。

关 键 词：病理生理学 PPT课件 教学改革 互联网+ 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]