思想品德课案例教学应该做到五个关注  

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作  者:曾应忠 

机构地区:[1]福建省光泽第三中学

出  处:《文理导航》2020年第7期70-71,共2页

摘  要:案例教学法是在教师的指导下,根据教学的需要,采用案例组织学生进行学习的方法。它能够创设一个良好的教学实践情景,把真实的案例展现在学生面前,让他们设身处地去感受。对于提高学习兴趣,培养解决问题能力极有益处。

关 键 词:思品课 案例教学 五个 关注 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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