医学硕士研究生科研能力调查与分析  

作　　者：张杨杨[1,2,3] 王玮玮[1] 吕梦伟[3] 徐增光 罗轶玮[1] 

机构地区：[1]同济大学附属东方医院教学办公室,上海201200 [2]同济大学附属东方医院心脏大血管外科 [3]南京医科大学附属上海东方临床医学院

出　　处：《基础医学教育》2020年第2期154-159,共6页Basic Medical Education

基　　金：同济大学研究生教学改革基金资助项目(2018GL002)

摘　　要：为了解医学硕士研究生科研能力现状并分析其影响因素,应用医学硕士研究生科研能力自评量表对456名医学硕士研究生进行问卷调查,量化分析研究生基本情况、导师情况以及科研现状。结果显示自评量表均分为(178.43±57.70)分,影响研究生科研能力的因素为性别、对专业最新进展的了解情况、是否开题、是否参与书写课题申报书等。医学硕士研究生科研能力处于中等偏上水平,学校及导师要针对性地培养科研思维和提高其统计分析能力。

关 键 词：高等教育 医学硕士研究生 科研能力 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]