医学硕士研究生

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同等学力医学硕士研究生学位论文质量影响因素调查分析
《卫生职业教育》2025年第3期108-112,共5页牛娣 陈瑞芳 庞欣欣 肖明芝 李萌雨 
2023年度河南中医药大学研究生教育教学改革研究与实践项目“‘双一流’建设背景下学位论文质量内部监督体系构建研究与实践——以河南中医药大学为例”(YJSJ2023-005)。
硕士研究生学位论文是学业教育的最后一个环节,是研究生学业水平和科研能力的集中体现,其质量可以反映研究生的综合素质和培养单位的培养能力。通过对已毕业和尚未毕业的同等学力医学硕士研究生、导师及医疗培养单位相关部门管理人员进...
关键词：同等学力医学硕士研究生 学位论文 论文质量 
人工智能工具对医学硕士研究生科研创新能力的影响研究
《蚌埠医科大学学报》2025年第1期57-62,共6页杨秀木 申正付 熊韵波 陈卫东 裴丰庭 陈永侠 赵龙 张艳芳 郭宏艳 丁楠楠 
安徽省教育厅质量工程项目(2022msgzs034,2023zyxwjxalk139,2023kcszsf146,2023jyxm0635);安徽省教育厅哲学社会科学重大项目(2024AH040341);安徽省哲学社会科学研究规划项目(AHSKY2023D048);中华医学会医学教育分会和全国医学教育发展中心医学教育研究立项课题(2023B014);蚌埠医科大学国家社科基金孵育项目(2023byfy142sk,2023byzd166sk);蚌埠医科大学自然科学研究重点项目(2023byzd047)。
目的:探讨人工智能(AI)工具辅助科研工作对医学硕士研究生科研创新能力的影响。方法:采用一般资料调查表、AI工具辅助科研问卷、科研效能感量表、批判性思维能力量表和科研创新能力量表,对安徽省4所医学本科高校的医学硕士研究生713人...
关键词：医学硕士 研究生培养 人工智能 科研效能感 批判性思维能力 科研创新能力 
课程视角下的医学硕士研究生学习投入和自我效能感与满意度关系的探究
《中华医学教育杂志》2024年第11期858-863,共6页蒋薇 金鑫 伊丽莎 石培瑶 李京芮 刘梦荃 严琪 朱泉熔 贾金忠 
教育部产学合作协同育人项目(202101050001)。
目的以学习投入、自我效能感、顾客满意度为理论基础,探讨医学硕士研究生课程学习投入对课程满意度的影响机制以及课程自我效能感的中介作用,为提高医学硕士研究生培养质量提供参考。方法2021年6至7月,采用自编问卷对全国74所院校9262...
关键词：问卷调查 医学硕士研究生 课程学习投入 课程满意度 自我效能感 中介作用 
基于案例的医学硕士研究生复杂临床情景决策研究
《卫生职业教育》2024年第19期16-19,共4页薛仁杰 周小冬 唐维兵 洪琴 张文馨 
2021年度南京市卫生科技发展专项资金项目“儿科专硕住院医师规范化培训期间‘科研能力培养’课程及服务体系构建”(GBX21308);2023年度南京医科大学教育研究课题重点项目“信息化赋能东西部高校课程共建共享—以《儿科疾病诊疗思维》课程为例”(2023ZD009)。
目的调查医学硕士研究生在面对复杂临床问题时的决策倾向。方法设计“继续母乳还是配方奶替代”的复杂临床情景,于2022年11月对南京医科大学选修儿科疾病诊疗思维课程的120名硕士研究生进行问卷调查,了解其决策倾向及原因。结果64.2%的...
关键词：医学硕士研究生 复杂临床情景 临床决策 
医学硕士研究生自我效能感影响因素研究
《中华医学教育杂志》2024年第9期693-697,共5页朱睿 金鑫 贾金忠 温明月 朱泉熔 林皇涛 石培瑶 梁志生 徐明 
教育部产学合作协同育人项目(202101050001)。
目的分析影响医学硕士研究生自我效能感的影响因素,为提升在线教育质量提供参考。方法 2022年6至7月开展全国医学应届毕业研究生教育满意度调查,选取其中来自49所院校的6 704名有上网课经历的医学硕士研究生为研究对象。采用t检验和方...
关键词：教育 医学 研究生 医学硕士 自我效能感 在线学习投入 外界支持 影响因素 
思维导图在骨外科硕士学位论文写作教学中的优势与应用
《新疆医学》2024年第7期883-886,共4页李亦丞 郭晓斌 周海康 郭姝利 
新疆维吾尔自治区自然科学基金(项目编号:2023D01E11)
学位论文撰写是每位医学硕士研究生在校学习期间至关重要的一部分,也是对培养阶段所学、所获的全面总结和深度探索。医学学位论文的设计和书写能够提高硕士研究生的知识汇总能力、结局分析水平和评判性思维,培养今后在临床工作中发现和...
关键词：评判性思维 医学硕士研究生 骨外科 硕士学位论文 科学假设 结局分析 论文撰写 解决问题的能力 
医学硕士研究生认知情绪调节策略的潜在剖面分析
《中国社会医学杂志》2024年第3期273-277,共5页姚珍珠 张雨 常红娟 
国家自然科学基金项目(81803252)。
目的 辨别医学研究生认知情绪调节策略的潜在类别,并比较不同潜在类别医学研究生在人口学特征及经验性回避的差异。方法 采用便利抽样法,于2020年10-12月对河南省1 019名在校医学研究生进行线上问卷调查,包括一般资料问卷、认知情绪调...
关键词：医学硕士研究生 认知情绪调节 潜在剖面分析 经验性回避 影响因素 
医学硕士研究生学位论文中统计分析方法应用情况调研被引量：2
《西部素质教育》2024年第11期57-60,共4页黄大敏 许玲玉 郭蕊 邓树嵩 漆光紫 
广西研究生教育创新计划项目“医科院校医学类硕士研究生学位论文中统计学问题的调查及对策——以右江民族医学院为例”(编号:JGY2022275)。
为了解医学硕士研究生学位论文中统计分析方法应用情况,文章采用整群抽样调查方法,对某医学院校2017-2021届医学硕士研究生学位论文进行调研,结果显示,医学硕士研究生学位论文统计分析方法单一;医学硕士研究生学位论文统计分析方法表述...
关键词：学位论文 医学硕士研究生 统计分析方法 
提高医学硕士研究生毕业课题创新性的途径探索
《创新教育研究》2023年第12期4044-4051,共8页阴新强 敬媛媛 
随着近年研究生招生规模的不断扩大,医学硕士研究生毕业课题创新性差的问题越来越突出。对研究生毕业课题创新性不足的表现及影响因素进行深入研究和探讨很有必要。基于此问题,文章就医学硕士研究生课题创新性不足的表现和影响因素进行...
关键词：医学硕士研究生 毕业课题 创新性 提高途径 
医学硕士研究生学业倦怠、领悟社会支持与积极心理资本的关系研究被引量：4
《卫生职业教育》2023年第24期128-132,共5页刘建磊 崔雅玲 田佳玉 曲靓靓 
锦州医科大学研究生教育教学研究与改革项目“疫情下医学研究生线上学习倦怠原因分析及解决路径研究”(YJ2022-005)。
采用硕士研究生学业倦怠量表、领悟社会支持量表和积极心理资本量表对辽宁省某医科大学203名医学硕士研究生进行匿名问卷调查,探讨全日制医学硕士研究生学业倦怠现状,分析其与领悟社会支持和积极心理资本的关系。研究表明,医学硕士研究...
关键词：医学硕士研究生 学业倦怠 领悟社会支持 积极心理资本 
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