云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 医学硕士

医学硕士: 作品数：883被引量：2443H指数：19; 导出分析报告; 相关领域：医药卫生文化科学更多>>; 相关作者：鞠学红孙嘉斌贾金忠马晓年管英俊更多>>; 相关机构：重庆医科大学广西医科大学潍坊医学院北京大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：山东省研究生教育创新计划中国学位与研究生教育学会研究课题重庆市研究生教育教学改革研究项目广西研究生教育创新计划项目更多>>

某高校临床医学硕士专业学位研究生并轨培养模式的评价与思考: 《中华医学教育杂志》2025年第4期298-303,共6页陈慧玲柏勇平谢明萱张峰王爱民易鹏飞朱小艳; 美国中华医学会(CMB)项目(GNL22-490);中南大学研究生教育教学改革研究项目(2022TGB078,2020JGB056)。; 目的了解并轨培养模式下临床医学硕士专业学位研究生(简称专硕)的临床培训和科研能力现状,分析存在的问题,并为优化培养方案提供参考。方法2022年3月,采用目的抽样方法,对湖南某高校附属医院2020级和2021级专硕进行问卷调查,调查内容包...; 关键词：临床医学专业学位硕士研究生临床培训科研能力现状思考

同等学力医学硕士研究生学位论文质量影响因素调查分析: 《卫生职业教育》2025年第3期108-112,共5页牛娣陈瑞芳庞欣欣肖明芝李萌雨; 2023年度河南中医药大学研究生教育教学改革研究与实践项目“‘双一流’建设背景下学位论文质量内部监督体系构建研究与实践——以河南中医药大学为例”(YJSJ2023-005)。; 硕士研究生学位论文是学业教育的最后一个环节,是研究生学业水平和科研能力的集中体现,其质量可以反映研究生的综合素质和培养单位的培养能力。通过对已毕业和尚未毕业的同等学力医学硕士研究生、导师及医疗培养单位相关部门管理人员进...; 关键词：同等学力医学硕士研究生学位论文论文质量

新医科背景下临床医学硕士专业学位研究生培养质量评价指标体系构建研究: 《中国卫生事业管理》2025年第2期201-206,共6页胡蝶丁海霞刘娟胡东婉刘毅胡伟力; 全国教育科学“十四五”规划2021年度课题青年项目“新医科背景下临床医学硕士专业学位研究生培养质量指数研究”(ELA210435)。; 目的:本研究旨在新医科建设背景下,构建一套具有系统性、科学性和可行性的临床医学硕士专业学位研究生培养质量评价指标体系,以落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求,发挥教育评价对培养质量的导向作用。方法:运用文献分析和...; 关键词：新医科临床专硕培养质量指标体系 CIPP模型

中医院校学术型硕士研究生国际联合培养模式初探: 《中国中医药现代远程教育》2025年第3期202-205,共4页吕思学侯艺文陈晨侯铁铮刘杨; 山西省科学技术厅山西省重点国别科技合作项目【No.202104041101013】;山西省科学技术厅山西省科技创新人才团队专项【No.202204051002033】;山西中医药大学科技创新团队项目【No.2022TD2003】。; 研究生培养是中国尖端人才教育体系的重点和强点,也是中国科教兴国计划的核心部分。新时代以来,中国综合国力不断增强、国际地位持续提高,研究生培养等高等教育活动也得到长足发展。如何科学、合理地培养医学硕士,构建一套行之有效的人...; 关键词：山西中医药大学医学硕士国际联合人才培养

人工智能工具对医学硕士研究生科研创新能力的影响研究: 《蚌埠医科大学学报》2025年第1期57-62,共6页杨秀木申正付熊韵波陈卫东裴丰庭陈永侠赵龙张艳芳郭宏艳丁楠楠; 安徽省教育厅质量工程项目(2022msgzs034,2023zyxwjxalk139,2023kcszsf146,2023jyxm0635);安徽省教育厅哲学社会科学重大项目(2024AH040341);安徽省哲学社会科学研究规划项目(AHSKY2023D048);中华医学会医学教育分会和全国医学教育发展中心医学教育研究立项课题(2023B014);蚌埠医科大学国家社科基金孵育项目(2023byfy142sk,2023byzd166sk);蚌埠医科大学自然科学研究重点项目(2023byzd047)。; 目的:探讨人工智能(AI)工具辅助科研工作对医学硕士研究生科研创新能力的影响。方法:采用一般资料调查表、AI工具辅助科研问卷、科研效能感量表、批判性思维能力量表和科研创新能力量表,对安徽省4所医学本科高校的医学硕士研究生713人...; 关键词：医学硕士研究生培养人工智能科研效能感批判性思维能力科研创新能力

广西民族医学硕士专业学位研究生科研能力提升探讨: 《教育教学论坛》2025年第1期157-160,共4页韦明婵秦祖杰马艳覃丽萍; 2022年度广西中医药大学研究生教育创新计划项目“广西民族医学硕士专业学位研究生实践技能提升研究”(JGY2022167);2022年度广西国际壮医医院“青苗工程”人才培育项目(2022001);2023年度广西高水平中医药重点学科(壮医学)(桂中医药科教发[2023]13号)。; 科研是提高医疗质量的核心之一,科研能力的培养是医学研究生教育的重点。民族医学硕士专业学位研究生不仅要精通基础医学知识与临床操作技能,还应具备科研素养,只有这样才能满足不断发展的民族医学需要。而在住院医师规范化培训和医学...; 关键词：壮瑶医广西民族医学硕士专业学位科研能力提升

思政教育与分层递进轮转培训相结合在医学专业学位研究生培养模式中的效果评价: 《重庆医学》2024年第S2期238-240,共3页曾燕宋斌; 成都医学院研究生教改项目(JG202176);西南医科大学高等教育教学研究与改革项目(ZYTS-120)。; 医学研究生医学教育是国家培养高层次应用型医学人才和医学科研工作者的重要途径。如何培养出适应社会发展需求的高层次医学人才,提高医学研究生培养的质量,是医学教育急需解决的问题。临床医学硕士专业学位研究生,其临床培养按照国家...; 关键词：在读研究生分层递进住院医师规范化培训思政教育专业学位研究生临床医学硕士专业学位执业医师考试临床实践能力

医学硕士研究生“社团+导学思政”融合模式研究: 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期043-046,共4页吕震; 安徽医科大学2023年度思想政治工作研究会立项课题(2023xszh31)。; 医学研究生思想政治教育展现出鲜明的时代特征,导师在思想政治教育工作中占据着核心地位。本文深入剖析了当前医学研究生“导学思政”教育和高校社团活动的现状及其所面临的挑战,基于研究生培养过程中的实践经验,提出以“社团+导学思政...; 关键词：医学研究生硕士导学思政思想政治教育 “社团+导学思政”融合模式

医学硕士研究生英语人文名篇选读课程思政建设: 《叙事医学》2024年第6期402-408,共7页田冬梅李远达魏继红乔玉玲; 2023年北京大学医学研究生课程思政建设项目(SZ202305)。; 为培养高素质医学人才,统一育人和育才,本文探究了医学专业硕士研究生英语人文名篇选读课程思政的建设。该课程的特点是将思政元素按照家国情怀、个人素养和职业精神三大模块进行精细化、系统化的梳理和设计,把情感和价值内容,以润物细...; 关键词：医学研究生英语教育教学医学院校医学人文课程思政

临床医学硕士专业学位研究生心理现状及影响因素分析: 《成都医学院学报》2024年第6期1086-1089,1102,共5页熊忠东翟冬雪黄雅莲邓峰美贾春水; 2023年四川应用心理学研究中心科研项目(No:CSXL-23407)。; 目的了解临床医学硕士专业学位研究生(临床专硕)“四证合一”培养模式下的心理现状,分析影响因素,以提升临床专硕心理健康水平。方法采用方便取样方法,于2024年2月选取四川省4所医学院校1087名临床专硕为研究对象,采用一般资料调查表、...; 关键词：临床医学硕士专业学位研究生心理现状促进对策

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