高校人文教育与科学教育融合路径探讨  被引量:1

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作  者:徐晖[1] 

机构地区:[1]武汉大学党委研究生工作部

出  处:《科学大众(智慧教育)》2020年第1期127-127,共1页Popular Science

摘  要:在现代教育发展史上,人文教育和科学教育体现着从对立到统一的过程。时代的和社会的发展,为实现人文教育和科学教育进一步整合提供了良好环境。本文对现代高校人文教育与科学教育的融合路径展开了分析。

关 键 词:人文教育 科学教育 融合路径 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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