推动课堂教学革命与教学督导工作的相关思考  

作　　者：王岩[1] 杜少杰[1] 胡亚涛[2] 李娟[1] 翟凤敏 张雷[1] 唐世英[3] 

机构地区：[1]承德医学院高教室 [2]承德医学院病理教研室 [3]承德医学院校长办公室,河北承德067000

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2020年第1期157-157,198,共2页Popular Science

基　　金：教育部教育科学研究“十一五”规划课题项目资助(项目编号:HIB070307);河北省教育厅教学改革研究立项项目(编号:B-038;编号:2015GJJG130)

摘　　要：在建设高水平本科教育背景下,结合进一步做好高校教学督导工作提出了建设在职与退休教师相结合的教学督导队伍、丰富教学督导形式、落实“四督一体”教学督导模式、倾听学生的诉求心声和督导与率先垂范结合等措施,以更好地发挥教学督导作用,促进教学督导工作质量和水平的同步提高。

关 键 词：课堂教学革命 教学督导 本科教育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]