《Java语言程序设计》课程教学改革研究  

Teaching Reform of Java Language Programming

作　　者：赵慧 周坤晓 陈倩 ZHAO Hui;ZHOU Kunxiao;CHEN Qian(School of Cyberspace Science,Dongguan University of Technology,Dongguan 523808,China)

机构地区：[1]东莞理工学院网络空间安全学院

出　　处：《东莞理工学院学报》2020年第1期120-124,共5页Journal of Dongguan University of Technology

基　　金：2018年东莞理工学院质量工程项目:Java语言程序设计(196100019095);2017年东莞理工学院课程改革项目:基于项目驱动的《Java语言程序设计》

摘　　要：阐述了《Java语言程序设计》课程在高校计算机科学专业人才培养中的重要性,并就该课程的教学进行了一系列的研究与探讨。首先总结了该课程教学方面存在的一些问题;然后结合东莞理工学院的《Java语言程序设计》课程教学实践,从教学内容、教学方法、实验教学和考核方式等环节,阐述该课程教学改革的思路和方法,旨在提高该课程的教学效果。The paper elaborates the importance of the course,Java language programming,in the training of computer science professionals in colleges and universities,and makes a series of research and discussion on the teaching of this course.First of all,it summarizes some problems in the teaching of this course.Then,combining with the teaching practice of Java language programming in Dongguan University of technology,it expounds the ideas and methods of teaching reform from the aspects of teaching content,teaching methods,experimental teaching and assessment methods,in order to improve the teaching effect of the course.

关 键 词：《JAVA语言程序设计》 理论教学改革 项目驱动教学法 实验教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]