《JAVA语言程序设计》

作品数：39被引量：112H指数：6
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创新创业教育下的《Java语言程序设计》教学改革被引量：1
《办公自动化》2022年第13期43-45,共3页张淼 于仁师 陈龙猛 
青岛农业大学“专创融合”课程教学改革项目(ZCJG008)。
重视学生创新创业能力的培养,是近些年高等教育教学的一个重要改革。在进行创新创业教育的同时,不能顾此失彼,忽略专业教育,要将两种教育深层次的的融合在一起,是教学改革的关键。在《Java语言程序设计》教学实践中,采用因材施教的渐进...
关键词：创新创业教育 渐进式案例 专业教育 实践性知识 
《Java语言程序设计》线上线下混合式教学课程思政建设教学案例分析被引量：3
《科学与信息化》2021年第19期181-182,共2页周雪芹 
本文分析了专业课程思政建设的紧迫性、必要性,专业课程思政要和思政课程在育人方面形成协同效应。以“抽象类和接口”知识点为例,说明了课程思政如何与专业知识点相结合,进行育人育才。在教学实践中,采用线上、线下混合式教学方式,以...
关键词：专业课程 课程思政 混合式教学 
《Java语言程序设计》在线开放课程建设实践被引量：3
《电脑知识与技术》2020年第13期138-139,144,共3页周雪芹 
山东理工大学教育信息化试点立项项目——《Java语言程序设计》在线开放课程建设(20180709)。
《Java语言程序设计》是计算机类专业基础类核心课程,文章简要分析了在线课程建设的意义,国内外在线课程建设现状,以及开发在线课程需要具备的研究基础。然后详细阐述了如何进行开发,以及建设完成后如何使用,以便达到良好的教学效果。...
关键词：JAVA语言程序设计 在线课程建设 网络课程 
《Java语言程序设计》课程教学改革研究被引量：8
《东莞理工学院学报》2020年第1期120-124,共5页赵慧 周坤晓 陈倩 
2018年东莞理工学院质量工程项目:Java语言程序设计(196100019095);2017年东莞理工学院课程改革项目:基于项目驱动的《Java语言程序设计》
阐述了《Java语言程序设计》课程在高校计算机科学专业人才培养中的重要性,并就该课程的教学进行了一系列的研究与探讨。首先总结了该课程教学方面存在的一些问题;然后结合东莞理工学院的《Java语言程序设计》课程教学实践,从教学内容...
关键词：《JAVA语言程序设计》 理论教学改革 项目驱动教学法 实验教学改革 
《Java语言程序设计》多元学业评价方法探索被引量：1
《教育教学论坛》2020年第1期255-256,共2页张少敏 支力佳 
北方民族大学本科教学工程再建项目——Java语言程序设计（JPKZJ201610）;北方民族大学教学研究与改革项目（2017JY1202）的支持
针对民族类高校的特点,文章提出了一种《Java语言程序设计》多元学业评价方法。相比实施新的学业评价方法前,学生的Java期末成绩有所提高,学生学习Java的主动性和动手编程能力都有所增强,团队合作能力也有一定的提升。
关键词：JAVA 多元学业 评价 
基于目标达成度的软件课程诊断与改进——以《Java语言程序设计》为例被引量：5
《电脑与电信》2019年第1期69-72,78,共5页朱冬玲 
借鉴《悉尼协议》,从七个方面描述软件技术专业的人才培养规格,每个方面进行一到两级目标的分解,并确定每一项目标对上一级目标的贡献度。分解所得各项最底层目标的达成落实到一到几门课程中。课程诊断与改进围绕特定目标达成度进行设...
关键词：诊断与改进 软件技术 JAVA 
BOPPPS模型在《Java语言程序设计》课堂教学中的应用被引量：7
《电脑知识与技术》2018年第9Z期71-73,85,共4页刘乐 
济南大学教学研究项目(JZC1601)
针对《Java语言程序设计》课堂教学中存在的若干实际问题,产生了将BOPPPS模型用于本课程课堂教学改革的想法。文中首先阐释了BOPPPS教学模型中六个模块的内涵,然后以"个人信息的自动验证"为例,描述了该模型在课堂教学设计中的具体实施过...
关键词：BOPPPS模型 课堂教学 教学设计 程序设计课程 JAVA语言 
试析工作过程的《Java语言程序设计》一体化课程开发
《数码设计》2018年第12期172-172,共1页徐官学 
随着社会的不断发展与进步,我国在IT行业领域的发展越来越好,这就导致IT行业对工作的要求越来越高。我国的应用型人才培养模式已经进入了比较快速的发展阶段,因此《Java语言程序设计》一体化课程建设也要顺应时代的变化逐渐转型,院校在...
关键词：工作过程 《JAVA语言程序设计》 一体化课程 开发 
《Java语言程序设计》教学改革探索被引量：5
《电脑知识与技术》2018年第4X期162-163,166,共3页张会 
针对"Java语言程序设计"课程教学中存在的问题,提出了案例式教学方法、上机实验项目多样化、小组协作完成项目的教学改革方案,并进行了实施,有效地提高了学生的学习兴趣及综合编程能力。
关键词：程序设计 教学改革 JAVA 案例式 
基于“雨课堂”混合式《JAVA语言程序设计》课程教学改革实践被引量：11
《福建电脑》2018年第4期91-93,共3页郑燕娥 郑志明 
2016年度福建省教育厅中青年教师教育科研项目(编号:JAT160881)
针对"JAVA语言程序设计"课程教学过程中存在学生主动性不强、课堂教学内容多、师生互动少等问题,提出将"雨课堂"混合式教学融入该课程的传统课堂,激发学生自主学习的积极性。通过该课堂教学实践证实,该模式取得初步成效,提升了课程教学...
关键词：混合式教学模式 雨课堂 微信 课程教学改革 JAVA 
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