浅谈如何提高建筑力学课堂教学效果  被引量:4

A Brief Introduction to Improve the Classroom Teaching Effect of Architectural Mechanics

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作  者:王世鸣[1] WANG Shi-ming(School of Civil Engineering,Hunan University of Science and Technology,Xiangtan,Hunan 411201,China)

机构地区:[1]湖南科技大学土木工程学院

出  处:《教育教学论坛》2020年第8期95-96,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:建筑力学是建筑学专业非常重要的一门基础课,为学生搭建了一个满足建筑学专业知识要求的平台。针对建筑力学课程课时少,内容多,学生力学基础相对薄弱等现象,结合实践教学经验,文章提出几点建议,以期能有效地提高课堂教学效果。Architectural mechanics is a very important basic course for architecture majors,which would provide a platform for students to meet the requirements of architectural expertise.Due to the less class,more content of the architectural mechanics and the weakness of student in the mechanics,etc,this paper put forward some suggestions in order to effectively improve the classroomteaching effect based on the practical teaching experience.

关 键 词:建筑力学 教学经验 教学效果 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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