检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张恩立[1] 宗智慧[1] 王媛媛[1] 李慧娟[1] 孙远东[1]
机构地区:[1]蚌埠医学院制药工程实验中心
出 处:《长春师范大学学报》2020年第2期166-168,共3页Journal of Changchun Normal University
基 金:安徽省本科教学质量工程教学研究项目“基于SPOC理念的本科生助教模式在新专业的探索与实践”(2018jyxm0795);蚌埠医学院教学质量工程一般项目“新工科背景下基于CDIO理念的制药工程专业实践教学体系研究”(2017jyxm31)
摘 要:化工原理实验课在医学院校工科类人才培养中有着非常重要的地位,在培养学生工程意识、提高学生实践能力等方面发挥着重要的作用。本文以医学院校化工原理实验教学为主要研究内容,分析化工原理实验教学改革的基本思路及原则,以期提高化工原理实验课的教学效果。
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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