环境工程专业《环境生态学》教学改革初探  

作　　者：潘兆琪 

机构地区：[1]佛山科学技术学院

出　　处：《科技创新导报》2019年第30期177-178,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：佛山科学技术学院高层次人才科研启动项目(项目编号：Gg040932)

摘　　要：随着本科教学要求的不断提高,《环境生态学》课程对环境工程专业的学生而言越来越重要。本文结合近几年对该课程的讲授以及学生学习效果的实际情况,对该课程教学过程中存在的一些问题进行了分析,对课堂的教学模式及该课程的考核方式的提出了改革方案,主要包括以下几个方面:重视绪论教学,改进教学内容,使用多种教学方法与手段,充分发挥学生的主体地位、改革考试方式等,从而不断提高环工专业本科教学的教学质量。

关 键 词：环境生态学 教学改革 环境工程专业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]