活动、训练、比赛:高校体育俱乐部制教学模式的实践应用研究  

作　　者：左俊龙 

机构地区：[1]沈阳城市学院

出　　处：《体育风尚》2020年第3期294-294,共1页Sport & Style

摘　　要：在大学生健康体质培养进程中,传统的体育教学模式,明显无法满足当前学生个性化的学习需要。尤其在体育教学向生活延伸过程中,传统的"班级"教学很难满足学生的锻炼需要。同时,体育俱乐部的组建也为学校组织开展体育教学、训练比赛和校园文化传播提供了重要载体。因此,在"终身体育"理念下,高校要将俱乐部制教学模式融入学生培养之中,通过有效补充,实现从"上好课"到"养好习惯"的根本升级。本文从活动参与、训练组织和赛事组织等角度出发,综合探究俱乐部制教学模式在高校体育教学中的实践应用。

关 键 词：活动 训练 比赛 俱乐部制模式 实践应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]