基于“雨课堂”下的化学反应工程教学方法研究  被引量:1

Study on Chemical Reaction Engineering Teaching Method Based on “Rain Classroom”

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作  者:成春春[1] 赵启文[1] CHENG Chun-chun;ZHAO Qi-wen(College of Chemical Engineering,Qinghai University,Qinghai Xining 810016,China)

机构地区:[1]青海大学化工学院

出  处:《广州化工》2020年第2期136-137,158,共3页GuangZhou Chemical Industry

基  金:青海大学核心课程项目的资助(ZY17009)

摘  要:化学反应工程是化工专业的一门重要的专业基础课程,学生在学习课程理论知识的同时需要与实验研究、工程实践相结合,培养分析、解决工程问题的能力。本文分析了当前教学存在的问题,给出了基于“雨课堂”的解决方案,并通过教学实践验证了“雨课堂”对于教学的改善作用和效果,对于今后的教学研究工作以及化工类创新型人才培养具有重要意义。Chemical Reaction Engineering is an important professional basic course for Chemical Engineering specialty.Students need to combine theoretical knowledge with experimental research and engineering practice to cultivate the ability to analyze and solve engineering problems.The problems existing in the current teaching were analyzed,the solution based on“rain classroom”was given,and the effect of“rain classroom”on the improvement of teaching through teaching practice was verified,which was of great significance to the future teaching and research work and the cultivation of innovative talents in chemical industry.

关 键 词:雨课堂 化学反应工程 教学效果 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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