基于新工科的路桥工程专业人才培养模式的探究  

作　　者：李清富[1] 刘晨辉[1] 钱华杰 

机构地区：[1]郑州大学水利科学与工程学院,河南郑州450001

出　　处：《青年与社会》2020年第4期49-50,共2页Young Society

基　　金：郑州大学教改项目的研究成果,项目编号:2019ZZUJGLX019、2019ZZUJGLX259;郑州大学课程思政项目的研究成果,项目编号:2019ZZUKCSZ032。

摘　　要：新工科背景下,传统路桥工程专业的培养模式和教育思想已经不能适应新工科的教育理念以及对人才培养的需求。针对传统工科教学存在的教学体系结构滞后、学科交叉融合不足等问题,文章从引进新的教育模式、提升教师队伍素质和多学科融合教学等方面对新工科背景下的路桥工程专业人才培养模式进行了尝试性的探究。

关 键 词：新工科 培养模式 路桥工程 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]