浅谈小学班主任在班级管理中的交流艺术  

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作  者:刘静怡 

机构地区:[1]延边大学师范分院中文汉语教研室,吉林延边133000

出  处:《情感读本》2020年第2期94-94,共1页

摘  要:小学是人这一生当中最为重要的阶段,相对于学生而言,怎样使他们形成一个正确的人生观和价值观是首先要思考的一个问题。因此,身为一名小学的班主任老师,应当在班级的管理之中起到应有的作用。由于小学生出现了逆反心理,所以班主任必须要理解他们,并对其进行正确地引导。

关 键 词:交流 班级管理 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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