中国传统文化在医学生教育中的有效融入  

作　　者：郭秀华[1] 

机构地区：[1]沈阳医学院基础医学院

出　　处：《职业》2020年第3期100-101,共2页Occupation

摘　　要：中华传统文化源远流长、博大精深,将中华优秀传统文化融入当代医学教育实践,不仅能够培养医学生的科学精神,还能够从伦理层面对学生的行为方式、职业道德观等发挥正面的导向作用,进而实现对中华传统文化的创造性转化及创新性发展,促进医学生积极向上与全面发展。本文主要对中国传统文化融入医学生教育的现实意义、挑战及对策进行探讨。

关 键 词：中华传统文化 医学生 教育 有效融入 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]