高职物业管理专业“四位一体”订单培养课程体系改革与实践——以杨凌职业技术学院为例  

作　　者：张青山[1] 温磊[1] 

机构地区：[1]杨凌职业技术学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2020年第1期23-24,共2页

基　　金：杨凌职业技术学院2017年人文社科研究项目《订单培养视角下的物业管理专业课程体系研究与实践——以盛全物业订单班为例》(项目编号：GJ1735)

摘　　要：近年来,物业管理行业发展迅速,对人才的要求也发生了很大的变化,为了更好地满足行业和企业的需求,高职院校应对物业管理专业课程体系进行调整。本文在分析高职物业管理专业课程体系建设现状和问题的基础上,结合杨凌职业技术学院物业管理专业课程体系改革实践情况,阐述了物业管理专业“四位一体”订单培养课程体系的内涵,以期为高职物业管理专业课程改革提供一定参考。

关 键 词：物业管理专业 “四位一体” 订单培养 课程体系 

分 类 号：F293.33-4[经济管理—国民经济] G712.3[文化科学—职业技术教育学]