教师在试卷讲评课中的突出问题及应对策略  

作　　者：刘成军 

机构地区：[1]甘肃武威第十六中学,733018

出　　处：《小学教学参考》2020年第6期94-95,共2页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：当前一些教师在试卷讲评课中存在着时效性不强,准备不充分,方法简单,师生脱节以及缺乏激励等突出问题。使得课堂效率极其低下,没有真正发挥检测的作用。教师只有充分认识自身存在的问题并明确试卷讲评课的具体要求,做到有的放矢,同时学生在清楚试卷讲评的核心要素之后,也应积极主动配合。只有这样才能提高教学的实效,促进学生有针对性地进行自我评价与提高,从而提高讲评的课堂效率和质量。

关 键 词：讲评试卷 问题 对策 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]