关于金融教学中利用模型讲解难点的方法探究——以零和博弈为例  

作　　者：葛波军[1] 

机构地区：[1]曲阜师范大学经济学院

出　　处：《科技资讯》2019年第36期111-112,共2页Science & Technology Information

摘　　要：金融教学中有很多抽象的知识难点,比如,在金融教学中泡沫经济和零和博弈是一个难点,利用简单构建模型可以达到深入浅出的教学效果。金融教学中还有其他很多抽象的知识难点,对于从未接触过金融的学生理解起来过于抽象,通过构建简单模型,形成有效认识,由于和生活接近,也容易在现实生活中产生映射,可以达到深入浅出的教学效果。

关 键 词：金融 零和博弈 教学探讨 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]