校企“融合”高技能人才培养机制路径研究  

作　　者：戴月红[1] 

机构地区：[1]镇江市高等专科学校

出　　处：《科技资讯》2019年第36期254-254,256,共2页Science & Technology Information

基　　金：“江苏高校哲学社会科学研究基金项目”研究成果(项目编号:2017SJB1118)

摘　　要：校企“融合”(School enterprise cooperation)作为职业院校与企业建立的一种合作模式,主要目的是职业院校谋求自身发展,力求抓好教育质量,营造良好的教学氛围,并且可以为企业培养针对性的所需人才,取得“双赢”局面。基于此,该文就对校企“融合”高技能人才培养机制路径展开探究,以期为我国教育行业提供参考,促进我国教育行业的持续性发展。

关 键 词：校企“融合” 高技能人才 培养机制 路径分析 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]