浅析动机引导好习惯养成策略  

作　　者：李敏[1] 耿聪慧 

机构地区：[1]石家庄医学高等专科学校 [2]石家庄合作路小学弘石湾分校,河北石家庄050000

出　　处：《福建茶叶》2020年第2期251-251,共1页Tea in Fujian

基　　金：“河北省高等教育学会课题“POA理论指导下高职英语教学模式探究”（课题编号：GJXH2019-024）”的研究成果

摘　　要：好习惯于人的成功是其制胜法宝,亦能给孩子们描绘出一个五彩斑斓的未来。好习惯的养成应符合孩子的心理发展规律,不能拔苗助长。同时也应把握习惯培养过程中的内在机理,不能忽略其规律性。引导学生养成好习惯应注意方法和策略。

关 键 词：好习惯 动机 培养策略 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]