网络形式下辅导员利用多平台多方位开展工作  

作　　者：王馨 

机构地区：[1]宜宾学院

出　　处：《求学》2019年第48期40-41,共2页Education Guide

摘　　要：多平台是指高校辅导员在开展学习教育和思想政治教育中,通过微信、QQ、微博等网络社交平台统筹学生工作;多方位是指借助学校、家庭、社会等多方的力量共同对学生进行教育和培养。这两方面的定位,是从当今辅导员工作实际成效和大学生接轨社会的迫切需求出发的,是促进和优化高校辅导员工作的通路,是纵向统筹兼顾和横向互利共赢双轨道的结合。我们要建立惠及多方的管理机制,切实改变仅依靠传统阵地开展工作的方式。

关 键 词：辅导员 网络平台 第三方主体 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]