科学马克思主义观:新时代提升高校思政课教学质量的逻辑要旨  

作　　者：马晓星 

机构地区：[1]重庆师范大学马克思主义学院

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2020年第1期177-180,共4页Journal of Social Science of Jiamusi University

基　　金：教育部人文社会科学研究规划青年基金项目:“新时代中国共产党权力自觉的内在逻辑研究”(19YJC710051);2018年重庆市社会科学规划青年基金项目:“新时代国家治理现代化视域下权力自觉的实现问题研究”(2018QNMK02)

摘　　要：科学马克思主义观反映着主体对什么是马克思主义、以及如何对待马克思主义等问题的科学认识。科学马克思主义观契合着新时代高校思政课教学的内在要求,能够有效提升当前思政课教学质量。在新时代高校思政课教学中贯彻科学马克思主义观,一是教师要增强马克思主义理论自信;二是要实事求是地传播真正的马克思主义,特别是马克思主义的立场、观点与方法;三是需实现思想政治教育方式的转换,从知识导向型教育转换为生活导向型教育;四是要创新马克思主义的话语表达方式。

关 键 词：科学马克思主义观 理论自信 生活世界 话语表达 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]