二氧化碳灭火实验改进研究和创新设计  

作　　者：彭兰贞 苏日平 

机构地区：[1]岭南师范学院化学化工学院,广东湛江524048 [2]佛山市顺德区容桂外国语学校,广东佛山528300

出　　处：《化学教与学》2020年第3期95-97,共3页Chemistry Teaching and Learning

摘　　要：现行人教版初中教材中二氧化碳灭火演示实验成功率低,现象可视对比度弱,教学价值效能差,有待优化改进。基于文献研究、分析以往的实验装置,并从实验科学严密性和实验演示效果角度创新设计实验装置:在原教材实验装置基础上增添中间剪缝的隔热铝板,减少热量干扰;用塑料吸管横置导气替代倾倒法,排除气流干扰;气体制取与灭火实验一体化,延长高低蜡烛熄灭时间差。改进后实验科学严谨、成功率高、现象可视对比度强、实用性强。

关 键 词：二氧化碳 灭火实验 改进研究 创新设计 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]