中国古代学习心理思想的历史与发展简述  

在线阅读下载全文

作  者:倪峰 王欣 

机构地区:[1]云南农业大学图书馆,昆明650201 [2]云南省第一女子监狱

出  处:《校园心理》2020年第1期50-52,共3页Journal of Campus Life & Mental Health

摘  要:中国是具有数千年教育历史的国家,也是世界上创办学校最早的国家之一。在开展教育特别是学校教育的历史进程中,中国的思想家和教育家历来都注重教育中心理问题的探讨,并在各自的教育理论和教育实践中反映出来,形成了中国古代的教育心理学思想。教育心理学研究的对象主要是学与教的过程,同样学习心理思想也成为了中国古代教育心理学思想的重要组成部分。

关 键 词:学与教 学习心理思想 教育心理学思想 教育心理学研究 历史进程 创办学校 教育家 古代 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象