爱尔兰特色高等教育的分析及借鉴  被引量:3

The Inspiration from Ireland’s Higher Education

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作  者:姜海丽 孙秋华[1] 赵言诚 JIANG Hai-li;SUN Qiu-hua;ZHAO Yan-cheng(Harbin Engineering University,Harbin 150001,China)

机构地区:[1]哈尔滨工程大学

出  处:《黑龙江高教研究》2020年第1期92-95,共4页Heilongjiang Researches on Higher Education

基  金:2018年黑龙江省高等教育教学改革研究项目“信息技术与教育教学深度融合背景下的大学物理教学改革”(编号:SJGY20180103);2017年教育部大学物理课程教学指导委员会高等学校教学研究项目“基于知识点的大学物理慕课教学平台资源建设的研究与实践”(编号:DWJZW201702db);2019年黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于‘混合式教学模式’的大学物理教学中德育功能的实现研究”(编号:SJGY20190145)

摘  要:文章以爱尔兰高等教育体系的特点出发,分析了其以学生为中心的办学理念、以德育教育为引领的教学环境、以支柱产业为导向的人才定位、以理论联系实际为路径的人才培养体系、以创新创业为抓手的创新教育、以教学质量为主轴的保障体系,以上教学特色的分析对于促进我国高校跻身于世界一流大学的建设、深化高等教育教学保障体系的构建、推进高校产学研深度合作的进度等方面具有较高的借鉴意义。Starting from the characteristics of Irish higher education system,this paper analyses its student-centered school-running notion,its teaching environment led by moral education,its talent orientation guided by pillar industries,its talent training system based on the integration of theory and practice,its innovative education based on innovation and entrepreneurship and its guarantee system with teaching quality as the main axis.These analyses will promote the construction of China's institutions of higher learning to be among the universities in the world.It is of great significance to deepen the construction of first-class college and higher education teaching security system and promote the progress of in-depth cooperation between production,teaching and research in universities.

关 键 词:爱尔兰 高等教育 办学理念 人才培养 教学质量保障 

分 类 号:G649.1[文化科学—高等教育学]

 

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