孙秋华

作品数：13被引量：43H指数：4
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发文领域：文化科学理学机械工程电子电信更多>>
发文期刊：《黑龙江高教研究》《中国信息技术教育》《大学物理》《高教学刊》更多>>
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“一核三阶六化三省”的大学物理在线教学设计与实践被引量：5
《大学物理》2021年第4期53-59,共7页姜海丽 赵文辉 孟霆 赵言诚 孙秋华 刘艳磊 
2019年黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20190145);2018年黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20180103);2017年教育部大学物理课程教学指导委员会高等学校教学研究项目(DWJZW201702db)资助。
本文对大学物理在线教学的设计进行了探索和实践,我校的大学物理在线课程依托雨课堂、智慧树等教学平台,构建了基于自主学习、以人才培养为核心线上教学模式.通过课前预习、课中翻转、课后巩固三阶段,实现了育人同向化、教学精准化、难...
关键词：大学物理 在线教学 育人同向 全员互动 
大学物理教学中德育元素的挖掘与融合被引量：4
《高教学刊》2020年第16期76-78,81,共4页赵言诚 孙秋华 姜海丽 姜富强 赵文辉 
2018年黑龙江省高等教育教学改革研究项目“信息技术与教育教学深度融合背景下的大学物理教学改革”(编号:SJGY20180103);2017年教育部大学物理课程教学指导委员会高等学校教学研究项目“基于知识点的大学物理慕课教学平台资源建设的研究与实践”(编号:DWJZW201702db)。
文章着重探讨了如何在大学物理课程中开展德育教育的要素,特别是在德育元素的挖掘与融合方面做了细致的分析。德育元素的融合使思想政治理论教育与大学物理教育协调同步、相得益彰,真正实现在课堂教学主渠道中全方位、全过程、全员立体...
关键词：德育元素 大学物理 挖掘 融合 
立德树人理念下大学物理“金课”建设探索与实践被引量：8
《高教学刊》2020年第9期68-71,共4页孙秋华 赵言诚 姜海丽 武立华 李春燕 
黑龙江省教育厅“信息技术与教育教学深度融合背景下的大学物理教学改革”(编号:SJGY20180103);教育部大学物理课程教学指导委员会“基于知识点的大学物理慕课教学平台资源建设的研究与实践”(编号:DWJZW201702db);哈尔滨工程大学教改工程项目“以立德树人为引领,打造e时代的《大学物理》金课”(编号:GK000002000810099)。
为全面贯彻和执行教育部提出的以立德树人为根本任务,淘汰“水课”打造新时代“金课”的教育方针,文章对e时代如何在立德树人教育理念下打造大学物理“金课”进行了探索和实践,希望可以为其他课程的“金课”建设提供有益参考。
关键词：立德树人 大学物理 金课 
爱尔兰特色高等教育的分析及借鉴被引量：3
《黑龙江高教研究》2020年第1期92-95,共4页姜海丽 孙秋华 赵言诚 
2018年黑龙江省高等教育教学改革研究项目“信息技术与教育教学深度融合背景下的大学物理教学改革”(编号:SJGY20180103);2017年教育部大学物理课程教学指导委员会高等学校教学研究项目“基于知识点的大学物理慕课教学平台资源建设的研究与实践”(编号:DWJZW201702db);2019年黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于‘混合式教学模式’的大学物理教学中德育功能的实现研究”(编号:SJGY20190145)
文章以爱尔兰高等教育体系的特点出发,分析了其以学生为中心的办学理念、以德育教育为引领的教学环境、以支柱产业为导向的人才定位、以理论联系实际为路径的人才培养体系、以创新创业为抓手的创新教育、以教学质量为主轴的保障体系,以...
关键词：爱尔兰 高等教育 办学理念 人才培养 教学质量保障 
新工科背景下大学物理案例教学的探索被引量：9
《高教学刊》2019年第20期102-104,共3页姜宇 刘艳磊 赵言诚 孙秋华 姜海丽 姜富强 赵文辉 
哈尔滨工程大学本科教学改革研究项目“2019年优质课程持续建设-物理学院-大学物理典型题解析(上)”(编号：GK000002000810066)
在积极推进新工科建设工程的背景下,案例教学在提高大学物理课堂教学质量,使学生更好的理解和掌握新知识方面有着积极的正面作用.有利于落实以学生为中心的教学理念,利用课程的特点引导启发学生的工程思维,提高学习物理的主动性和积极性...
关键词：新工科 大学物理 案例教学 创新思维 
基于混合式教学模式的大学物理微信公众平台建设
《中国信息技术教育》2019年第13期158-160,共3页姜富强 姜宇 赵言诚 孙秋华 姜海丽 赵文辉 刘艳磊 
本文基于大学物理混合式教学模式,搭建了适合本校教学特色的大学物理微信公众平台,借助微信公众平台完成大学物理混合式教学,实现课前、课中和课后环节的有效规划,约束学生充分利用课前和课后完成大学物理知识的深度学习,真正理解并掌...
关键词：大学物理 微信公众平台 混合式教学模式 在线课程 
“课程思政”视域下大学物理课程中德育元素的挖掘与融合被引量：2
《物理与工程》2019年第S1期121-121,共1页姜海丽 孙秋华 赵言诚 姜富强 刘艳磊 麻文军 
本文着重探讨了如何在大学物理课程中开展德育教育的要素,特别是在德育元素的挖掘与融合方面做了细致的分析。德育元素的融合使思想政治理论教育与大学物理教育协调同步、相得益彰,真正实现在课堂教学主渠道中全方位、全过程、全员立体...
关键词：德育元素 大学物理 挖掘 融合 
美国高校基础课教学的理念、特点及对我国高校的启示被引量：6
《黑龙江高教研究》2018年第4期87-89,共3页刘艳磊 孙秋华 赵言诚 
教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会教学研究项目"基于知识点大学物理慕课教学平台资源建设的研究与实践"(编号:DWJZ201702db);黑龙江省教学改革重点项目"互联网+背景下大学物理闭环教学模式改革的探索与实践"(编号:SJGZ20170053);哈尔滨工程大学教学改革重点项目"基于案例大学物理慕课教学平台资源建设与应用"(编号:JG2016BZD27)
在积极推进新工科建设工程的背景下,美国高校在基础课教学中呈现的教学理念的独特性、教学模式的创新性、教学形式的灵活性、考核方式的多样性的特征,为我国高校梳理分析基础课教学中的薄弱环节提供了借鉴与启示。有利于落实以学生为中...
关键词：新工科 美国高校 基础课 创新能力 自主学习 
留学生大学物理教育的探索被引量：3
《黑龙江科技信息》2012年第14期177-177,共1页姜海丽 孙秋华 欧阳秋云 刘艳磊 
分析我校留学生大学物理课程的学习现状。针对留学生自身特点,提出并实践若干教学改革措施。
关键词：留学生 大学物理 英文授课 
介绍近红外光谱分析技术在成品油分析中的应用
《黑龙江自动化技术与应用》1999年第6期55-56,31,共3页邰秀凤 孙秋华 
介绍了近几年成品油物理特性分析中应用近红外（NIR）光谱分析技术的发展情况，工作原理和目前世界上主要的NIR成品油分析系统。指出了该技术与传统的CFR发动机法相比在测量汽油辛烷值和其它特性方面的优缺点。
关键词：近红外光谱分析 辛烷值 汽油 成品油分析 
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