浅谈微信公众平台对小学英语教学的影响——基于大创项目“小学英语“听说读写”综合训练微信推广平台”  

作　　者：袁博 王翠[1] 韩立元 

机构地区：[1]北华大学外国语学院,吉林吉林132013 [2]农安县农安镇三宝中心小学,吉林长春130200

出　　处：《现代交际》2020年第3期41-41,40,共2页Modern Communication

基　　金：2018年北华大学外国语学院国家级大学生创新创业项目“小学英语‘听说读写’综合训练微信推广平台”（201811923021）;校级教育教学改革研究课题重点项目“高校英语专业创新创业实训平台构建与推广研究——以‘基础英语微信推广平台’为例”（XJZD2018027）

摘　　要：随着现代科学技术的发展和移动终端的日益普及,网络服务逐渐渗入到各行各业中。微信作为时下热门的信息沟通工具,在英语教学方面具有无可比拟的开发性与可利用性,尤其是其扩展服务--微信公众平台。在国家大力支持教育信息化探索的今天,如何将网络平台恰如其分地对接实体课堂,是一个非常具有探索价值的问题。基于此,对微信公众平台在小学英语教学过程中所起作用进行了简要分析,并浅谈微信公众平台对小学英语教学的影响。

关 键 词：小学英语教学 教育信息化 微信公众平台 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]