青年社会责任教育的实践理路  

Practical Approach to Social Responsibility Education of Young People

作　　者：郑士鹏 单宁珍[2] Zheng Shipeng;Shan Ningzhen

机构地区：[1]北京交通大学马克思主义学院 [2]北京开放大学

出　　处：《中国特色社会主义研究》2019年第6期62-68,共7页Studies on Socialism with Chinese Characteristics

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目“习近平总书记关于青年社会责任的重要论述研究”(课题编号:19YJC710114)的阶段性研究成果

摘　　要：社会责任是社会道德伦理的重要内容,是中华优秀传统道德文化的核心内涵。青年担当社会责任是遵循道德伦理规约、实现自我价值与社会价值统一的必然选择。青年社会责任教育包含四重实践理路,即责任认知、责任情感、责任意志和责任担当,这四个方面体现了青年社会责任教育内在逻辑统一。四者之间层层递进,以责任认知为社会责任教育的实践基础,以责任情感为社会责任教育的实践养成,以责任意志为社会责任教育的实践转化,以责任担当为社会责任教育的实践目的,共同构成了新时代青年社会责任教育的实践理路。

关 键 词：青年社会责任 责任认知 责任情感 责任意志 责任担当 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]