视觉传达设计专业艺术实践教学研究  被引量:1

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作  者:张姝[1] 潘菲 

机构地区:[1]武汉科技大学艺术与设计学院

出  处:《美术教育研究》2020年第3期170-171,174,共3页Art Education Research

基  金:2017年湖北高等学校省级教学研究项目“基于社区服务视角的视觉传达设计专业实践教学模式研究”的阶段性成果(项目编号:2017245)

摘  要:当前,部分学校的视觉传达设计专业教学过于注重理论教学,忽视了实践教学。该文分析视觉传达设计专业艺术实践教学的主要方法,结合该文作者支教时参与的重庆市武隆后坪乡的艺术教育实践项目,提出相应的教学思路,以期为视觉传达教学实践提供参考。

关 键 词:视觉传达设计专业 艺术实践 武隆后坪乡 

分 类 号:J524-4[艺术—艺术设计] G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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