检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:薛泽[1]
机构地区:[1]江苏省泰州市第三高级中学
出 处:《文理导航(教育研究与实践)》2020年第2期148-149,共2页
摘 要:物理学科是学生学习生涯中一门重要的学科,学好物理既可以帮助学生提升学习成绩,还可以帮助学生更好地生活。高中阶段是学生学习的关键阶段,对学生今后的发展有重要作用,在高中物理教学过程中,无论是物理学习的深度还是广度相较于初中阶段都有所提升,不仅给教师教学带来了一定的困难,也给学生进行学习带来了极大的压力。电学是物理教学内容的重要组成部分,也是教学难点。教师在教学过程中,不仅要预先给学生进行基础理论知识的讲解,还要给学生讲解电学实验中的技巧及注意事项。基于此,文章主要介绍了几个高中物理常见电学实验中值得探究的问题,并对其进行分析。
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