消费文化影响下青少年道德观教育探讨  

作　　者：滕飞 

机构地区：[1]南京工业大学马克思主义学院

出　　处：《学校党建与思想教育》2020年第2期42-44,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：江苏省社会科学基金“适应新时代我国社会主要矛盾变化的生态幸福观研究”（项目编号18MLC001）;南京工业大学党建与思想政治教育研究课题“马克思主义生态幸福观教育研究”（项目编号SZ20190207）的阶段性成果

摘　　要：消费文化是人们在长期的消费实践活动中形成的解释消费行为、表达某种意义或价值的符号或规范系统,它深刻影响着青少年道德观教育。在消费文化影响下,青少年道德观教育产生了道德认同缺失、道德价值平庸化、道德情感冷漠化等问题,为此应以主流价值观整合多元价值观,保持公共规则与个性自由之间的张力,提升德育内容与现实的契合度,化解消费文化境遇下的青少年道德观教育问题。

关 键 词：消费文化 青少年 道德观教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]