英语专业和非英语专业学生英语交际意愿对比研究  

作　　者：马丰瑞 

机构地区：[1]山西师范大学教师教育学院

出　　处：《文教资料》2020年第3期217-219,共3页

摘　　要：为了激发学生的英语WTC、提高学生的英语交际能力,本研究以长治学院英语专业和非英语专业各40名学生为研究对象,以调查问卷和访谈为研究方法,探讨英语专业与非英语专业学生的英语WTC是否存在显著差异及影响差异的因素有哪些。发现英语专业与非英语专业学生的英语交际意愿存在显著差异,且前者的交际意愿明显高于后者,分析可知造成此差异的主要原因是英语水平和性格。

关 键 词：交际意愿(WTC) 英语专业 非英语专业 对比研究 

分 类 号：H319[语言文字—英语]