探讨高中英语泛读教学  

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作  者:缑桂芳 

机构地区:[1]甘肃省秦安县第一中学

出  处:《中学课程辅导(上旬刊)》2020年第1期70-70,共1页

摘  要:为了对高中英语阅读,尤其是泛读引起重视,提高学生阅读能力和英语水平,笔者通过对泛读教学的现状和存在的问题加以分析,对教学实践中泛读教学方法的总结和介绍,希望引起对英语泛读教学的重视,提高学生的泛读技能和质量,从而促进英语整体水平的提高。

关 键 词:高中英语泛读 现状和问题 教学方法 

分 类 号:H31[语言文字—英语]

 

参考文献:

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