愉快教学法在初中语文教学中的应用策略探究  

作　　者：王仡男 

机构地区：[1]吉林省长春市农安县巴吉垒镇中学,吉林省长春市

出　　处：《考试周刊》2020年第10期49-50,共2页

摘　　要：学习兴趣是学习动力的源泉.只有对学习特别感兴趣的学生才能认识到学习的重要性.传统的教学方法不能激发学生的学习兴趣,有时甚至无法满足学习要求.因此,通过正确的学习方法,以正确的教学方式激发学生的学习动机非常重要.本文首先对愉快教学进行了介绍,然后对愉快教学法在初中语文教学中运用的意义进行了分析,最后提出了愉快教学法在初中语文教学中的应用策略.

关 键 词：愉快教学法 初中语文教学 应用策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]