高中英语概要写作中REPPC模式的应用探究  

作　　者：单邵俊 

机构地区：[1]浙江省杭州市余杭实验中学,浙江省杭州市

出　　处：《考试周刊》2020年第12期92-94,共3页

摘　　要：概要写作是浙江省高考改革后写作部分的新题型,是一种限制性的写作,它是阅读理解和写作的有机结合,是一种综合语言活动,对于学生来说这并非易事,因此我们在教学实践中需要注重指导。REPPC模式从阅读、探索文章结构、寻找主题句、语言转换、过渡词使用等方面给学生提供了一定的指导。

关 键 词：概要写作 评分原则 REPPC模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]