矿山物联网实验教学平台设计  

Design of Mine Internet of Things Experiment Teaching Platform

作　　者：张延凯[1,2] 高玉坤[1,2] 欧盛南 王少勇[1,2] 张永芳 Zhang Yankai;Gao Yukun;Ou Shengnan;Wang Shaoyong;Zhang Yongfang

机构地区：[1]北京科技大学金属矿山高效开采与安全教育部重点实验室,北京100083 [2]北京科技大学土木与资源工程学院,北京100083

出　　处：《大学教育》2020年第4期59-61,84,共4页University Education

基　　金：中央高校基本科研业务费资助项目:采矿工程专业虚拟仿真实验教学项目建设探索(FRF-OT-18-022SY);“十三五”国家重点研发计划课题:高温熔融金属作业事故虚拟交互与综合防控预警系统研发(2017YFC0805107)。

摘　　要：矿山物联网技术以安全、高效、绿色开采为目标,将感知技术、传输技术、信息处理、智能计算、控制技术、信息管理等与采矿技术紧密结合,实现对矿山整体及相关现象的可视化、数字化及智慧化。矿山物联网技术实验教学还处于摸索起步阶段,实验课程体系不完善、实验教学平台匮乏、实验教学人才紧缺等问题都亟待解决。通过梳理矿山物联网相关理论体系和技术架构,分析实验教学中存在的问题及主要原因,结合北京科技大学课程设置、研究基础、教学资源等实际情况,提出实验教学平台的总体建设思路,规划了感知层、网络层、应用层等各层的建设内容,以满足采矿工程专业本科生矿山物联网技术课程实验教学的需求。

关 键 词：矿山物联网 实验课程体系 矿山安全 感知矿山 数字化 

分 类 号：TD679[矿业工程—矿山机电]