西部城乡义务教育一体化师资配置路径分析  

作　　者：陈志芳 

机构地区：[1]广西壮族自治区南宁市广西建设职业技术学院

出　　处：《新教育（海南）》2020年第2期10-12,共3页New Education

基　　金：广西教育科学“十三五规划”2018年度广西教育科学重点研究基地重大课题“城乡义务教育一体化师资配置政策研究”(项目编号:2018JD201)的阶段性研究成果。

摘　　要：城乡义务教育一体化发展关键在于一体化师资配置。以西部某市为例,其城乡义务教育一体化师资配置存在尚未全覆盖、难以长效实施、具体措施和标准不尽合理、乡村条件落后影响实施效果等问题。因此,应全面落实师资轮岗政策、建立师资轮岗长效机制、制定更为灵活详尽的具体措施及标准、改善乡村义务教育氛围等,以促进城乡义务教育一体化师资配置。

关 键 词：西部 城乡义务教育一体化 师资配置路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]