日本家庭教育支援的政策及实践  被引量:2

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作  者:叶林 王琳[2] 

机构地区:[1]杭州师范大学教育学院,311121 [2]杭州师范大学外国语学院,311121

出  处:《教育视界》2019年第23期28-31,共4页The Horizon of Education

摘  要:近年来,日本正在努力构建家庭、学校、社会三方合力、良性互补的家庭教育支援体系。本文介绍了日本家庭教育的现状、政策走向以及家庭教育支援中比较有特色的"家庭教育支援团队""早睡早起吃早饭运动""睡眠教育"等实践活动。这一领域未来所面临的课题包括:如何妥善保护好家访过程中获得的个人信息,如何更好加强与各行政部门之间的合作,如何加强家庭教育援助人才的培训,如何吸引更多的人才加入家庭教育支援事业中来。

关 键 词:日本中小学 家庭教育 家庭援助 

分 类 号:G78[文化科学—教育学]

 

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